自治区教育厅办公室关于编制2019年度
广西一流学科项目建设自评
报告的通知
各有关高等学校:
根据《广西一流学科建设实施办法(试行)》关于建立一流学科建设实施情况定期报告制度的要求,为加快广西一流学科项目建设,总结项目建设成效,更好推动各建设高校切实履行主体责任,促进学科发展,现将做好2019年度广西一流学科项目建设自评报告有关事项通知如下:
一、年度自评报告应按照《实施办法》的要求,对照经过我厅同意备案的一流学科建设任务书,以学校为单位全面梳理和总结2019年度一流学科建设进展情况。
二、各高校根据年度报告提纲(附件1),撰写2019年度的建设进展情况。内容应言简意赅、重点突出,不超过1万字,并分别填写立项建设的学科年度建设任务完成情况一览表(附件2)和经费预算执行情况表(附件3)。
三、自评报告采用网络报送方式。请各高校于2019年12月9日—20日登录广西高校科研管理和服务平台(网址:http://keyanyun.myclub2.com,将本校自评报告上传系统(含公文、总结材料、附件的扫描件及Word版本),并指导各学科完善各项建设任务指标明细。系统操作方式参照我厅上半年组织开展的广西一流学科项目建设绩效中期评估管理系统说明。
未尽事宜,请与我厅科研处联系,联系人及电话:黄漫熙、0771—5815517;网络系统提交材料相关技术问题请咨询:桂林电子科技大学网络传播与网络教育研究所刘老师,电话:0773—7595081。
附件:1. 2019年度广西一流学科项目建设自评报告(提纲)
2.广西一流学科项目2019年度建设任务完成情况一览表
3.广西一流学科项目2019年度经费预算执行情况一览表
广西壮族自治区教育厅
2019年12月6日
附件1
2019年度广西一流学科项目建设自评报告(提纲)
高校 (公章) | 学校名称: |
学校代码: |
2019年 月 日
一、总体情况
(一)党委统筹推进建设情况。
重点包含但不限于:坚持和加强党的领导,落实学校主体责任,加大投入,统筹推进一流学科建设情况等。
(二)学科体制机制创新情况。
重点包含但不限于:健全一流学科建设管理制度,优化一流学科运行方式,完善一流学科建设保障体系,构建一流学科协同发展机制,深化一流学科资源配置机制改革、构建学科特区以及一流学科考核评价机制等。
(三)目标完成与经费使用情况。
学校一流学科建设2019年度任务完成总体情况、资金到位与配套以及经费使用情况等。
二、各项工作开展情况
(一)学科方向与水平。
重点包含但不限于:进一步凝练学科方向,对接经济社会发展需求,落实创新驱动发展战略情况等。
(二)拔尖创新人才培养。
重点包含但不限于:突出人才培养在学科建设过程中的中心地位,优化人才规模结构,改革人才培养模式,促进科教融合协同育人,建设自治区品牌专业,推进研究生教育和创新创业教育,毕业生到自治区重点行业领域就业情况等。
(三)学科队伍建设。
重点包含但不限于:师德师风建设,改革完善人才引育机制,学科团队和梯队建设,学科带头人及领军人物、中青年力量的培育等。
(四)科学研究和社会服务。
重点包含但不限于:科研平台、科研经费、科研成果情况,加强基础研究,促进应用研究和科技成果转移转化,深化产教融合、推动协同创新,科研组织和科研机制改革创新等。
(五)国际合作交流。
重点包含但不限于:与国际高水平大学、科研机构的实质性学术交流与合作,国际化高层次人才培养,国际师资、留学生规模及层次、吸引国际生源,提升办学的国际影响力和竞争力等。
四、存在问题与改进措施
梳理存在的问题,针对问题提出建议和下一步思路举措。
附件2
广西一流学科项目2019年度建设任务
完成情况一览表
学科名称: 学科类别:
一级 指标 | 二级指标 | 具体指标 | 2019年目标值 | 2019年完成值 | 完成比例(%) | |
? | ? | ? | ||||
学科方向与水平 | 学科方向 | 稳定的主干学科方向数(个) | ? | ? | ? | |
其中:服务国家重大战略数(个) | ? | ? | ? | |||
服务区域战略数(个) | ? | ? | ? | |||
学科排名 | 教育部学位中心学科评估排名 | ? | ? | ? | ||
ESI学科排名前1%(个数) | ? | ? | ? | |||
学位点建设 | 一级学科博士点或博士专业学位类别数(个) | ? | ? | ? | ||
一级学科硕士点或硕士专业学位类别数(个) | ? | ? | ? | |||
专业建设 | 十二五以来教育部相关专业建设项目(个) | ? | ? | ? | ||
自治区级品牌专业(个) | ? | ? | ? | |||
学术兼职 | 在重要学术组织担任重要职务的人数(人) | ? | ? | ? | ||
学科 队伍 | 人员规模 | 专任教师人数(人) | ? | ? | ? | |
省部级及以上创新团队数(个) | ? | ? | ? | |||
人员结构 | 专任教师获博士学位的比例(%) | ? | ? | ? | ||
45周岁以下专任教师占比(%) | ? | ? | ? | |||
获得外单位硕士及以上学位的专任教师比例(%) | ? | ? | ? | |||
高层次人才(人) | A层次 | ? | ? | ? | ||
B层次 | ? | ? | ? | |||
C层次 | ? | ? | ? | |||
D层次 | ? | ? | ? | |||
E层次 | ? | ? | ? | |||
人才 培养
| 教学平台 | 国家教学平台(个)* | ? | ? | ? | |
省级教学平台(个)* | ? | ? | ? | |||
教学成果与奖励 | 国家教学成果奖(项) | ? | ? | ? | ||
省级教学成果奖(项) | ? | ? | ? | |||
省级及以上精品课程(门) | ? | ? | ? | |||
国家级规划教材(部) | ? | ? | ? | |||
省部级及以上学科竞赛奖励(项)* | ? | ? | ? | |||
培养质量 | 在校生发表论文数(篇) | ? | ? | ? | ||
其中:SCI、SSCI、EI收录(篇) | ? | ? | ? | |||
国内核心期刊(篇) | ? | ? | ? | |||
在校生获发明专利数(项) | ? | ? | ? | |||
本科毕业生就业率(%)* | ? | ? | ? | |||
其中:攻读硕士比例(%) | ? | ? | ? | |||
硕士毕业生就业率(%)* | ? | ? | ? | |||
其中:攻读博士比例(%) | ? | ? | ? | |||
研究生学位论文抽检优良率(%) | ? | ? | ? | |||
科学研究与社会服务 | 科研平台 | 国家级科研创新平台数(个)* | ? | ? | ? | |
省部级科研创新平台数(个)* | ? | ? | ? | |||
科研项目与经费
| 主持国家级科研项目数(项) | ? | ? | ? | ||
其中:重点、重大项目数(项) | ? | ? | ? | |||
主持省部级科研项目数(项) | ? | ? | ? | |||
其中:重点、重大项目数(项) | ? | ? | ? | |||
师均科研经费(万元) | ? | ? | ? | |||
科研成果 | 在SCI、SSCI、EI、A&HCI、CSCD、CSSCI等期刊发表论文数(篇) | ? | ? | ? | ||
ESI热点和高引论文数(篇) | ? | ? | ? | |||
扩展版ESI高被引论文数(前3%) | ? | ? | ? | |||
在国内核心期刊发表论文数(篇) | ? | ? | ? | |||
出版著作(部) | ? | ? | ? | |||
授权发明专利(件) | ? | ? | ? | |||
科学研究与社会服务 | 成果奖励 | 获国家级成果奖励(项)* | ? | ? | ? | |
获省部级成果奖励(项)* | ? | ? | ? | |||
其中:一等奖(项) | ? | ? | ? | |||
社会服务 | 横向课题到款经费(万元) | ? | ? | ? | ||
横向课题项目个数(个) | ? | ? | ? | |||
产学研平台(个) | ? | ? | ? | |||
科技成果转化收入(万元) | ? | ? | ? | |||
决策咨询报告被采纳数(件) | ? | ? | ? | |||
国际合作与交流 | 师资国际化 | 3个月及以上出国(境)访学(研修)教师占比(%) | ? | ? | ? | |
其中出国(境)访学(研修)1年以上占比: | ? | ? | ? | |||
聘请外国专家人数(人) | ? | ? | ? | |||
人才培养国际化 | 出国(境)交流(3个月以上)学生占比(%) | ? | ? | ? | ||
外国学历留学生数(人) | ? | ? | ? | |||
国际交流 | 国际科研合作项目数(个) | ? | ? | ? | ||
国际科研合作平台数(个) | ? | ? | ? | |||
主办国际学术会议(次) | ? | ? | ? | |||
参加国际学术会议人次(次) | ? | ? | ? |
附件3
广西一流学科项目2019年度经费预算
执行情况一览表
学科名称(盖章): 学科类别:
单位:万元
内容 | 预算经费 | 实际支出 | 支出进度(%) | 备注 |
(一)****(如:学科队伍建设) | ? | ? | ? | ? |
1.(如,高端人才引进) | ? | ? | ? | ? |
2. | ? | ? | ? | ? |
…… | ? | ? | ? | ? |
(二)**** | ? | ? | ? | ? |
1. | ? | ? | ? | ? |
2. | ? | ? | ? | ? |
…… | ? | ? | ? | ? |
合计 | ? | ? | ? | ? |